RESUMO
Objetivo: El presente trabajo pretende estudiar la evolución de las revistas de enfermería españolas con el fin de obtener una visión completa de la influencia de este tipo de literatura en la disciplina y viceversa. Métodos: Estudio descriptivo retrospectivo de las publicaciones periódicas de enfermería españolas desde sus inicios hasta el año 2004 siguiendo una metodología bibliométrica. Resultados: Se encuentran 274 publicaciones periódicas de enfermería españolas registradas. Observamos un crecimiento ascendente en la aparición de estas publicaciones con un coeficiente de correlación curvilínea 0.703 (p<0.000) aunque existe una tendencia a la estabilización en los últimos años. Predominan las publicaciones periódicas divulgativas-informativas (67%) frente a científicas (13%). Conclusiones: El aumento de publicaciones periódicas y su carácter científico reciente, así como las pautas de periodicidad en la edición y la incorporación en los últimos años a las tecnologías de la información, son factores que identifican a dicha profesión como una disciplina joven en el ámbito de la ciencia
Aims: This essay intends to research the evolution of Spanish nursing journals with the purpose of getting a complete overview about the influence of this sort of literature on the discipline and vice versa. Methods: Following a bibliometrical analysis, it has been carried out a descriptive and retrospective study of the Spanish nursing journals from its origins to the year 2004. Results: 274 registered nursing publications were found out. We noticed an increase in the appearance of this sort of journals with 0.494 determination curviline rate although there is a tendency towards steadiness in the recent years. Informative journals (67%) predominate over scientific (13%) ones. Conclusions: This increase of journals and its new scientific character as well as the periodicity patterns in publishing and the recent incorporation to information technologies are elements which make the profession be a young discipline within the scientific field
